Родители маленьких детей очень часто сталкиваются с ситуацией, когда их ребенок не с первого раза понимает их. Конечно, суть то он понимает, но по-своему.
Исследования ученых
Американские ученые из Массачусетского университета после проведенных исследований выяснили, почему дети младшего возраста довольно часто воспринимают одно слово за другое. В качестве примера институтские специалисты приводят достаточно бытовую ситуацию, когда ребенку предлагают на выбор два десерта: «Возьми пирожное или мороженое». И ребенок вместо того, чтобы выбрать только одно берет обе сладости. Просто он перепутал слова: И и ИЛИ. А дело в том, что маленькие дети в большинстве случаев не видят разницы между часто употребляемые в любом языке союзами И и ИЛИ.
Кембриджские ученые проводили исследования с детьми от 3 до 6 лет. В исследовании принимали участие 59 детей. Все они, когда им показывали разные картинки и произносили фразы типа «на картинке мальчики и девочки держат в руках груши или апельсины», должны были определить правильно и корректно был задан вопрос. Результат был предсказуем: дети путали «И» с «ИЛИ». Для них не существовало большой разницы в этом. Поэтому исследователи считают, что не стоит ругать детей, когда они из предложенных вкусностей берут их все, а не что-то одно. Они просто пока этого не понимают!!!
Правильное понимание значения слов приходит к ребенку не сразу, а постепенно. Ведь это есть один из основных этапов развития малыша. Когда ваш ребенок вырастет он, конечно, будет уметь сопоставлять слова и то, что они обозначают. В нашем случае ребенок просто еще не понимает, когда можно взять только что-то одно, а когда — все предложенное. Маленькие дети пока не набрались достаточно опыта, чтобы уловить различные варианты смысла. Они понимают то, что им хочется услышать, что называется в свою пользу! Просто в таком возрасте дети осознают не значение конкретных слов, а оценивает ситуацию. Вот так, достаточно своеобразно, ребенок будет воспринимать речь близких где-то до 1,5 лет. Дети в этом возрасте пока реагируют на взаимосвязи, воспринимая ситуацию в целом. И запомните: малыш все запоминает и ваше «сюсюканье» может только все испортить. Говорите с ребенком правильным языком уже с 4-6 первых месяцев жизни. И это воздастся вам сторицей!!!
Как научить детей делать правильный выбор
Итак, попробуем научить ребенка понимать вашу речь. Для этого необходимо использовать следующие правила:
Если вы говорите о какой-то вещи или предмете, постарайтесь показать ему его. Т.е необходимо визуализировать то, о чем вы говорите. Если вы рассказываете или читаете детям о животных – покажите им их.
В общении с малышом постарайтесь использовать простые фразы. Сложные предложения ему пока не подвластны.
Старайтесь говорить с ребенком о том, что ему интересно, например, об игрушках, природе, людях. Т.е о том, что его окружает. Делайте это чаще.
Говоря с ребенком, старайтесь произносить слова четко, правильно и медленно. Чем внятнее вы будете произносить слова, тем проще вашему маленькому собеседнику их понять. Не торопитесь высказать все, что хотите. Ведь малыш начинает понимать значение слов, которые вы произносите понятно. Постарайтесь, делая что-нибудь, описывать свои действия. Например, готовя пищу, сопровождайте это комментариями или рассказом об этом.
Обязательно рассказывайте сказки и читайте книжки. Лучше если они будут с понятными иллюстрациями. Развивайте малыша постепенно, начиная изучение с простых существительных, постепенно переходя к глаголам и прилагательным. Например, мячик катится, он красный и т.д. Тогда малыш начнет понимать не только названия предметов, но и те действия, которые с ним происходят. Проводите такие занятия ежедневно. И тогда результат не заставит себя долго ждать.
Удачи!
По материалам: gazeta.ru, scientificrussia.ru, neapl.ru
Фото: matrony.ru, freeshows.ru, niasam.ru,
sputnikola.ru, sbs.com.au, mamaclub.kz, alcoholawareness.org
Другие материалы:
Родители осознанно губят жизнь детей.
